Edukacja zdrowotna wzbudza dużo kontrowersji? Gościem Radia Wrocław była współautorka podręcznika do przedmiotu

"Matematyka nie jest potrzebna, geografia zbędna, na książki szkoda czasu, a myślenie męczy i frustruje. Coraz większa część społeczeństwa nie rozumie świata w którym żyje. I dlatego właśnie pozwala, aby rządzili nimi cyniczni cwaniacy, oszuści i złodzieje" - James Woods

Daruj sobie człowieku te okrągłe, propagandowe grepsy.

Komuniści też twierdzili że socjalizm jest naukowy i że ludzi trzeba oświecać. Dziś ta propaganda wraca.

Sprawa edukacji zdrowotnej pokazuje jak łatwo można manipulować opinią publiczną, gdyż niestety w polskim społeczeństwie sprawdza się tzw. prawo Lema. Stanisław Lem mawiał, że cyt.: „Nikt nie czyta; jeśli czyta, nic nie rozumie; jeśli rozumie, natychmiast zapomina”. Krytykujący nawet nie ogarniają co jest w rozporządzenia dotyczącym podstawy programowej przedmiotów edukacja zdrowotna. Ale to nie dziwi skoro niemal 40% dorosłych Polaków to funkcjonalni analfabeci, co niestety wpisuje się w globalny trend (nie jest to zresztą żadnym pocieszeniem). W badaniu OECD oceniającym umiejętności dorosłych w wieku od 16 do 65 lat, Polska uplasowała się na przedostatnim miejscu wśród krajów OECD we wszystkich trzech analizowanych kategoriach: rozumienie tekstu, matematyka i rozwiązywanie problemów. "Ludzie o ciasnych umysłach zawsze atakowali to, co nie mieściło się w granicach ich pojmowania" - zauważył kiedyś Dan Brown.

Spada IQ ludzkości. Nawet o 7 punktów na pokolenie Nowe badanie pokazuje ciekawą tendencję: po tym jak w XX wieku IQ ludzi stopniowo rosło teraz spada. Tendencja zwyżkowa nazywana jest efektem Flynna, od nazwiska Jamesa Flynna, który badał inteligencję ptaków kiwi. U ludzi w XX wieku zarejestrowano właśnie taki efekt: wzrost o około 3 punkty co dekadę. Niedawno opublikowane w Proceedings of the National Academy of Sciences badanie pokazuje, że coś się jednak zmieniło. Analiza dotyczyła 730 tysięcy testów IQ, które pod lupę wzięli naukowcy z Centrum Badań Ekonomicznych Ragnara Frischa w Norwegii. Badana grupa to norwescy mężczyźni w wieku 18-19 lat. Test IQ był częścią ich obowiązkowej służby wojskowej.W połowie lat 70. ubiegłego wieku efekt Flynna osiągnął swój szczyt, a od tamtej pory zaczął stopniowo zanikać. Zakładając, że ich model jest poprawny, to bardzo niepokojące – komentuje psycholog Stuart Ritchie z Uniwersytetu Edynburga w rozmowie z The Times, który nie uczestniczył w badaniach. Intelektualna (r)ewolucja? . Jak pokazała analiza u ludzi urodzonych po 1975 roku efekt Flynna przestawał działać, a IQ zaczęło się obniżać nawet o 7 punktów na pokolenie. Podobne badanie przeprowadzone dekadę wcześniej na brytyjskich nastolatkach przyniosło podobny wynik. ​– Wygląda na to, że coś się pokręciło wśród brytyjskich nastolatków – mówił wtedy Flynn gazecie The Telegraph – podczas gdy udało nam się wzbogacić poznawcze środowisko dzieci przed wiekiem nastoletnim, nie zrobiliśmy tego ze środowiskiem nastolatków. To oczywiście tylko hipoteza, ale zdają się ją wspierać nowsze analizy, nawet jeśli przeprowadzone na próbce tylko z jednego kraju (za to bardzo dużej). W nowym badaniu widać spadek IQ nawet w obrębie jednej rodziny. To każe odrzucić wytłumaczenie, wedle którego odpowiedzialna za takie zjawisko jest na przykład tendencja do akumulacji słabszych genów. Co zatem może być odpowiedzią? Wyniki sugerują, że kluczem może być sposób życia, być może sposób nauczania dzieci lub ich wychowania. Istnieje także możliwość, że testy IQ nie odpowiadają obecnej charakterystyce ludzkiej inteligencji i nie potrafią jej naprawdę określić. Promują styl myślenia, który może należeć do przeszłości, nie odpowiadający specyfice postrzegania innych pokoleń. – Badacze inteligencji rozróżniają jej dwa rodzaje: płynną i skrystalizowaną – tłumaczy Ole Rogelberg, jeden z autorów badania – Skrystalizowana jest tym czego się nauczyłeś i wytrenowałeś, a płynna to twoja zdolność do dostrzegania prawidłowości i wykorzystywania logiki do rozwiązywania problemów. Zatem winni nie jesteśmy my, tylko opracowane przez nas testy, które nie nadążały za zmianami myślenia ludzi. Jednak pewności mieć jeszcze długo nie będziemy mieć. Pozostaje liczyć na IQ tych, którzy to badają.